人工智能正在照顾课堂，一些老师会尽一切可能打击AI产生的挑战，而另一些老师正在使用新兴技术来完成任务。根据对盖洛普教育者的最新观点调查，美国公立学校中有十分之六的人使用人工智能工具来帮助他们在2024 - 2025年级的教育。在受访者中，人工智能通常用于帮助制定课程计划，创建练习和活动，并用于修改现有教科书以更好地满足学生的需求。一些老师定期使用人工智能。在AI的九项常见教育任务中，有32％的教育工作者表示，他们每周使用IA工具。这些数字并不奇怪，它们似乎有点降低，Sincethey声称AI可以节省时间。平均每周节省5.9小时的老师。在整个学年中，节省大量，允许教师有空闲时间专注于其他任务，例如提供最细致的学生的评论，从父母那里发送电子邮件并制定个性化的课程计划。教育工作者还说，人工智能可以帮助提高工作质量并提高所有事物的能力，从评估，反馈和管理管理。像生活中的大多数事物一样，他们的利润与所花的时间和精力直接相关：人工智能也不例外。数据表明，使用AI工具的老师通常比不经常使用AI技术的老师具有更好的工作质量。随着2025-2026学年的临近，有一个安全的事情。这种人工智能继续存在。教师和学生使用以前的技术，可以继续进行。